מורי המגמה הם בעלי מוניטין וניסיון רב-שנים, הן בהוראה הן בעבודה בתחום.
הלימודים במגמה מקנים לסטודנטים ידע מעמיק במגוון תחומים, שקשורים לזיהוי ולניתוח קשיים תפקודיים מוטוריים וליקויי קואורדינציה, דרכי הערכה ודרכי טיפול המותאמות למאפיינים הייחודיים של ילדים נוער ומבוגרים מהחינוך הרגיל ומהחינוך המיוחד.
הלימודים התאורטיים מתמקדים בהיכרות מעמיקה עם מגוון הגורמים לליקויים מוטוריים, ליקויים מוטוריים נפוצים, כלים להערכה ולבניית תכניות טיפוליות פרטניות ובקבוצות קטנות תוך התאמתן לאוכלוסיות שונות עם צרכים מיוחדים, טיפוח התפקוד החושי והתנועתי והתקשורת החברתית, בשילוב השימוש ב- IPAD ואפליקציות ייחודיות לטיפוח תקשורת תומכת חלופית (תת"ח) באימונים המוטוריים. הקורסים במגמה מכינים את הסטודנטים לעבודה בינתחומית המאפשרת בניית תכניות טיפוליות תוך שיתוף פעולה עם אנשי מקצוע מתחומים שונים כגון מרפאים בעיסוק, פיזיותרפיסטים, הידרותרפיסטים וקלינאי תקשורת. כך גם ישנם קורסים שמאפשרים התנסות במרכזים לספורט טיפולי ובהוראת התרפיה בספורט במסגרות בית ספריות.
עבודה פרטית, במסגרת בית ספרית, במרכז לשיקום תנועתי במרכז האקדמי לוינסקי-וינגייט (קמפוס וינגייט) ובמרכזי טיפול פרטיים. העבודה נעשית ביישום טיפולים אישיים ו/או בקבוצות קטנות. בוגרי התכנית יהיו מצוידים בידע ובכלים יישומיים לעבודה עם ילדים נוער ומבוגרים עם קשיי קואורדינציה מהחינוך הרגיל ועם בעלי צרכים מיוחדים כולל אלה שבספקטרום האוטיסטי, מוגבלות שכלית-התפתחותית, מוגבלות פיזית הפרעת קשב והיפראקטיביות ואחרים.
רוב בוגרי המגמה משתלבים בעבודה מיד עם סיום לימודיהם ויש רבים שמשתלבים עוד בשנת הלימודים הראשונה במגמה.
ד״ר ענבל בכר כץ
יום פתוח - יום שני 30.5.2022 בשעה 16:30 - תואר ראשון, שני, הסבת אקדמאים ומכינה
.png "המרכז האקדמי לוינסקי וינגייט")
