תחומי הלימוד

הנחיית קבוצות- תוכנית אינטגרטיבית להכשרת מנחי קבוצות בגישות הוליסטיות ורוחניות

יוצרי התוכנית ומנהליה: מילי שטוקפיש וד"ר תמיר רוטמן

תחומי הלימוד

פסיכולוגיה הוליסטית בהנחיה: הגישה ההומניסטית-טרנספרסונלית, תאוריות ומודלים פסיכולוגיים של תהליכי שינוי והנחיית קבוצות, קבוצות ממוקדות-קצרות מועד, ממרתון ועד קבוצה ארוכת –טווח טכניקות ומודלים לשינויים תפיסתיים והתנהגותיים.תפיסת תפקיד המנחהמדריך למנחי קבוצות, סוגיות אתיות וגבולות בהנחיית קבוצות.

הגישות הרוחניות: תפיסות עולם רוחניות הבאות לביטוי בהנחיית קבוצות  – בודהיזם, קבלה, שאמאניזם והדרך הרביעית.

גוף ונפש: רקע תיאורטי וסדנאות התנסותיות בתחומי בריאות הגוף הנפש והתודעה ושילובם בהנחיית קבוצות – אקומי, מיינדפולנס, מדיטציה, באלאנסינג, כלים הוליסטיים להתמודדות עם כאב ואובדן.

הגישות ההוליסטיות: תאוריות בינתחומיות וכלים המשלבים אומנויות והבעה עצמית וקבוצתית במדיומים שונים כגון תנועה, מוסיקה,כתיבה, בובות-תיאטרון,  ציור, פוטותרפיה, סיפורת ושירה, קול ודרמה, טכניקות של הרפיה, דמיון מונחה, קלפי סיפור מטאפוריים.

אינטגרציה: הקו המנחה לאורך המסלול לחלקיו הוא השילוב החכם של כל שלב וגישה לתפיסת עולם אינטגרטיבית. בנוסף לעיצוב הקורסים בהתאם, המסלול כולו מלווה בקבוצת צמיחה, דיון ולמידה שמטרתה סינתזה ואינטגרציה של החומר הנלמד כתהליך קבוצתי ואישי.